馬上又有一批初中生要畢業(yè)了,有的是繼續(xù)上高中,有的則放棄上高中。如果不上高中該怎么辦呢??jī)?yōu)勝劣汰的職場(chǎng)中,初中畢業(yè)生如果沒(méi)有文憑、沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),很難找到一份如意的工作的。在這樣的形勢(shì)下,不少初中畢業(yè)生選擇了學(xué)一門(mén)技術(shù)來(lái)提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。但是,在各種各樣的技術(shù)面前,學(xué)習(xí)什么技術(shù)才是最有前途的呢?
隨著行業(yè)的日益成熟,室內(nèi)設(shè)計(jì)不光被單純地應(yīng)用到房產(chǎn)行業(yè),而是拓寬到其應(yīng)用領(lǐng)域:如建筑投標(biāo)、城市規(guī)劃、古建筑復(fù)原、游戲、影視場(chǎng)景等眾多領(lǐng)域。寬廣的應(yīng)用領(lǐng)域,讓這個(gè)從新興到快速發(fā)展才幾年時(shí)間的行業(yè)受到熱捧,人才需求旺盛,專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀人才更是“身價(jià)千金”。隨著各種高新技術(shù)的綜合運(yùn)用,建筑表現(xiàn)這個(gè)行業(yè)更加被生活所需,商業(yè)價(jià)值也越來(lái)越高。
設(shè)計(jì)是裝飾行業(yè)的龍頭和靈魂,室內(nèi)裝飾的風(fēng)格、品位決定于設(shè)計(jì)。據(jù)有關(guān)部門(mén)數(shù)據(jù),目前全國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才缺口達(dá)到100萬(wàn)人,國(guó)內(nèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)輸送的人才畢業(yè)生無(wú)論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了市場(chǎng)的需要。裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)已成為最具潛力的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一,未來(lái)20-50年都處于一個(gè)高速上升的階段,具有可持續(xù)發(fā)展的潛力。
徐州暴雪國(guó)際影視動(dòng)畫(huà)教育6年"愛(ài)與責(zé)任",辦學(xué)體制機(jī)制靈活,教學(xué)方式不斷更新。"職商教育"+"三梯度教學(xué)模式"+"任務(wù)驅(qū)動(dòng)式五步教學(xué)"+"導(dǎo)師訓(xùn)練計(jì)劃"+"項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)"....,教學(xué)方式方法不斷探索和創(chuàng)新。教學(xué)運(yùn)用高等教育的實(shí)力和模式,同時(shí)與國(guó)際接軌,突顯新華特色。"國(guó)家緊缺數(shù)字藝術(shù)人才培養(yǎng)計(jì)劃"、"國(guó)家緊缺信息技術(shù)人才培養(yǎng)計(jì)劃"專(zhuān)業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求相吻合,技術(shù)領(lǐng)先于社會(huì)發(fā)展同步。為教學(xué)不斷注入新的活力。