學技能？學技能怎么樣？畢業(yè)后將走上怎樣的職場道路？職業(yè)院校畢業(yè)生的薪酬水平如何？學了技能后還能不能考大學……面對孩子的未來和前途，家長們的問題很多。

       在競爭越來越激烈的社會，年紀尚小的初中生一無文憑二無技能，并不適宜馬上走進社會。即使外出打工，也只能陷入工廠打工的怪圈。因此，不想上學的初中生，可以選擇學習一門技術，來充實自己，提升就業(yè)競爭力。

 
  
       那么，學什么技術好呢？從初中生愛動愛實踐的特點和時下最具發(fā)展前景的行業(yè)來看，非室內設計技術莫屬。首先，室內設計這門技術講究實際操作，不拘泥于傳統(tǒng)的理論課堂。初中生學室內設計，可以充分發(fā)揮天性，學習起來也會很輕松；其次，室內設計行業(yè)發(fā)展很快，每年的裝飾行業(yè)保有量都成上升趨勢。掌握一門室內設計技術，不愁沒有用武之地；最后，室內設計人才缺口大，達到了100多萬，高薪、緊缺成為了室內設計人員的代名詞。在這樣的背景下，初中生學室內設計是十分有前途的。

       值得注意的是，由于室內設計師職業(yè)的走紅，不少本不具備實力或資質的培訓單位也紛紛開展室內設計師培訓。業(yè)內人士在此提醒，室內設計培訓是一項專業(yè)性很強的系統(tǒng)培訓，涉及裝飾材料、裝飾設備、施工工藝等許多環(huán)節(jié)，絕不是簡單的設計軟件培訓。市場需求的是具備扎實的專業(yè)知識和設計能力的室內設計人才，必須經過真正專業(yè)的培訓。參加培訓是一個短期的行為，但影響的卻是一個人一生的職業(yè)生涯。想加入室內設計師行列的愛好者，一定要選有室內設計師培訓能力的地方學習。徐州暴雪國際就很不錯。

       徐州暴雪國際教育的特性和學生的實際情況，自主研發(fā)教材，獨創(chuàng)“驅動式五步教學法”全日制小班教學，打破傳統(tǒng)的全理論教學，“理論+實踐+項目實訓室”三重保障，把學習還原到工作中，確保讓每一位暴雪國際學子“有趣、聽懂、能做”；專職班主任全程負責。