徐州室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)校有哪些?
隨著人們生活水平的提高,住房的面積會(huì)呈大型化,原有小空間住房將逐步得到改造和重新裝修。等等.....設(shè)計(jì)是連接精神文明與物質(zhì)文明的橋梁,人們寄希望于通過"設(shè)計(jì)"來改造世界,改善環(huán)境,提高人類生存的生活質(zhì)量。現(xiàn)在日益加快的生活節(jié)奏、不斷更新的社會(huì)面貌,裝飾設(shè)計(jì)業(yè)要跟得上流行的快節(jié)奏,所以無論裝修公司還是客戶自己,都要有點(diǎn)超前的意識(shí)才能不落后。
調(diào)查顯示,從事室內(nèi)設(shè)計(jì)師職業(yè)的人員主要從藝術(shù)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等職業(yè)轉(zhuǎn)行而來,大多數(shù)設(shè)計(jì)師并沒有經(jīng)過室內(nèi)設(shè)計(jì)系統(tǒng)專業(yè)的教育和培訓(xùn),從而導(dǎo)致設(shè)計(jì)水平、裝修質(zhì)量等多方面問題,關(guān)于設(shè)計(jì)的投訴呈上升趨勢(shì)。 恰逢其時(shí),國內(nèi)房地產(chǎn)的和建筑裝飾待業(yè)的起步和高速發(fā)展帶來了難得的機(jī)遇。城市化建設(shè)的加快,住宅業(yè)的興旺,國內(nèi)外市場(chǎng)的進(jìn)一步開放,在國內(nèi)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的大環(huán)境下,各地基礎(chǔ)建設(shè)和房地產(chǎn)業(yè)生機(jī)勃勃,方興未艾。設(shè)計(jì)是裝飾行業(yè)的龍頭和靈魂,室內(nèi)裝飾的風(fēng)格、品位決定于設(shè)計(jì)。據(jù)有關(guān)部門數(shù)據(jù),全國室內(nèi)設(shè)計(jì)人才缺口達(dá)到40萬人,國內(nèi)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)輸送的人才畢業(yè)生無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了市場(chǎng)的需要。裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)已成為最具潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)之一,未來20-50年都處于一個(gè)高速上升的階段,具有可持續(xù)發(fā)展的潛力。
徐州哪里的室內(nèi)設(shè)計(jì)課程最好?我們徐州暴雪國際以培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才為目標(biāo)。本專業(yè)課程是根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的實(shí)際需求而設(shè)置的,目前市場(chǎng)需求量大、本專業(yè)人才緊缺、就業(yè)率及高。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不僅能夠掌握本專業(yè)的設(shè)計(jì)理念以及各種軟件的操作與運(yùn)用技巧,而且能夠掌握室內(nèi)裝修的家裝與工裝空間的設(shè)計(jì)技巧與工作中的應(yīng)對(duì)技巧。使其培養(yǎng)成既具備專業(yè)技能,又具備專業(yè)素養(yǎng)的效能人才。
暴雪國際教育在先進(jìn)的人才培育體系、強(qiáng)大的國際師資背景以及近千家國內(nèi)外就業(yè)合作企業(yè)的支持下,專注于打造學(xué)員的就業(yè)力,并為其架設(shè)起國際雙向就業(yè)通道。自開展室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)以來,暴雪國際已經(jīng)為眾多國內(nèi)外設(shè)計(jì)企業(yè)輸送了數(shù)千名優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計(jì)人才,他們?cè)诟髯缘膷徫簧喜粩嗯χ?、成長(zhǎng)著,并逐漸成長(zhǎng)為設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)中的后起之秀。這里是具有強(qiáng)大硬件設(shè)備和雄厚師資力量的設(shè)計(jì)學(xué)院,是知識(shí)的殿堂,是激發(fā)你創(chuàng)造力的伊甸園,是充滿活力的大家庭,是讓你夢(mèng)想起飛的地方!廣闊的發(fā)展空間、豐厚的薪資待遇、優(yōu)越的社會(huì)地位、光明的個(gè)人前程,這些都將不是夢(mèng)想;選擇暴雪,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),讓夢(mèng)想揚(yáng)帆啟航;選擇暴雪,自信滿滿,成功的彼岸就在眼前!
入學(xué)要求 | 課程設(shè)置 | 暴雪動(dòng)態(tài) | 我要報(bào)名
學(xué)員作品 | 就業(yè)學(xué)員 | 招生問答 | 暴雪簡(jiǎn)介
公司作品 | 周邊介紹 | 教學(xué)環(huán)境 | 乘車路線